UNIÓN INTEGRADA DE ARQUITECTOS S.L.P.

Le bâtiment est situé dans sur un terrainuniforme de topographie accentué, sur une zone de nouvelle expansion de la commune. Un endroit sans identité et en plein développement. C’est pourquoi le projet est proposé tenant compte des futures interventions dans les terrains adjacents, de façon à incluire le bâtiment dans le nouveau tissu urbain et éviter qu’il se configure comme bord de la ville.

L’école se trouve separée du côté sud-est, et divisant le terrain en deux zones différenciées: l’une est destiné aux élèves de l’école élémentaire et l’une autre au parking et une aire de jeux pour ceux de l’école maternelle.

Le bâtiment se distribue en deux pièces: la pièce de l’école maternelle, d’un seul étage et située au sud du terrain, et la pièce de l’école élémentaire et administration, avec deux étages. Toutes les deux sont separées par une rampe peu prononcée qui arrive jusqu’au hall et qui met l’accent sur la zone d’accueil et la « cour des professeurs ». Ainsi, on obtient un bon orientation de toutes les pièces scolaires, en échelonnant l’édification et en ouvrant les cours au sud.